Hola de nuevo! Como quedamos en la última clase, éste sería un espacio para compartir las dudas, la dificultades, los logros y las fuentes interesantes que se encuentren para la escritura de los ensayos. El universo de Internet es vasto, por lo que no espero haberlo agotado en las recomendaciones que les hice. Recuerden que hay que "filtrar" y aprender a seleccionar los sitios de consulta y citación, por ej. son valiosos y confiables los .gob o .edu, algunos .org pueden serlo también. Los diarios, por supuesto, siempre que no perdamos de vista su función y tengamos en cuenta que todos tienen una determinada orientación ideológica, la objetividad, en periodismo, no existe. Son visiones. Procuremos no utilizar fuentes poco confiables habiendo tantas otras muy prestigiosas.
Quizá mañana les suba algunos links más (además de los que navegamos en la escuela la semana pasada), especialmente vinculados con el género.
RECUERDEN:
- El ensayo se escribe en google docs
- Para las dudas durante el proceso: el doc, el chat del doc, los comentarios insertos en el doc y la clase presencial.
- Urgencias: guardia de una hora diaria en el correo
- Usemos esta entrada como un diario paralelo donde registremos las experiencias que tengamos en el proceso de escribir el ensayo y luego, de editar el libro. Quizá este registro nos sirva para el momento de presentar el libro en sociedad y luego de editado, nos guste leerlo y revivir el proceso. Saludos a todos. Claudia
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24 comentarios:
Domingo a la noche (en realidad, madrugada del lunes). Estuve leyendo varios borradores e hice sugerencias en todos. Algunos docs son más monológicos y en otros, se nota que están interactuando entre los autores. ¿Lo entusiasmará escribir así?¿Les parecerá un aprendizaje escribir/pensar ocn otros?
Para mí es un desafío porque es la primera vez que uso los docs con estudiantes, estoy aprendiendo mucho de esto. Claudia
profe, todavía no me llego el mail de google docs. No se si me llega una solicitud a mi gmail o tengo que entrar yo a google docs...
Si es una solicitud me podrias mandar el mail: joaquinrdn@gmail.com
Gracias
Yo ya me hice el Gmail y estoy con joaquin , cuando puedas mandame la solucitud Santiago.n.loureiro@Gmail.com
Gracias
Hola, Joaquín y Santiago. Ya está creado, dedíquenle tiempo porque los grupos están bastante avanzados. Saludos. Claudia
profe , ami por el momento no me llego la invitación a mi correo para google docs ( gaspi96ko@gmail.com) estoy en el grupo de ramon negri con martin lacosta
sí profe creo que fué una muy buena idea trabajar con google docs, algo nuevo nunca viene mal, saludos!
Claudia, no se si ya lo hiciste pero con yo estoy con Luciana Sanchez y recientemente se agrego a Ayelen Sanches al grupo, y no sé si ya la pusiste en el google doc, pero por si las dudas, te dejo su mail: ayelensanchez95@gmail.com
HOla, chicos. Acabo de mandarle el acceso al doc a Gaspar. El de Ayelén ya había sido enviado junto a de Luciana y Andrea. Saludos!
Profe, yo estuve buscando en sitios como el de la Real Academia Española (sobre cómo este definía la discriminación), y en este otro sitio: http://www.argentina.gov.ar/argentina/portal/paginas.dhtml?pagina=303
¿Quería preguntarte si están bien los sitios que estoy visitando? ¿Y si hay partes de esa información que debería omitir?
Profe, para escribir el ensayo, estube buscando algunas frases que actuen como ``disparadores`` para luego desarrollarlo completamente. Tambien, escribi algunas preguntas retoricas. ¿Se puede hacer esto?
Profe yo te mandé un mail y ya te había puesto en el blog, me podrías mandar la solicitud? estoy con Natalio Strada y Mariana Nasello, mi Gmail es ignaaponce@gmail.com , gracias.
Es muy buena la idea de trabajar en Google Docs porque yo lo utilizo en un Instituto de Inglés con mis compañeros y es muy útil a la hora de trabajar en grupos, lo podemos hacer al mismo tiempo, modificandolo y ni siquiera ocupa espacio en nuestra computadora porque es en línea.Es muy interesante y es bueno ver el lado positivo de la tecnología!
Apropósito profe, no recibo tu invitación para google docs y mis compañeros de grupo tampoco.
Saludos!
Hola, chicos. Respecto de la pregunta de Tomàs sobre los sitios que propone, me parecen buenos y confiables. El diccionario es de la Real Academia de la Lengua Española y la página es la oficial de nuestro país. Respectod e la info, tomà lo que te sirva y siempre registrá las citas y sus fuentes (direcciòn URL y fecha de consulta: 23/09/11).
Bautista, està muy bien lo que proponès: frases motivadoras y preguntas retóricas. Mañana en el presencial revisaremso las estrategias argumentativas. Saludos!
Hola, chicos. Ya incorporé a Ignacio Ponce.
Carola: no tengo registro de los miembros de tu equipo ni de sus direciones de gmail y tema elegido, por eso no les abrí el doc. No encuentro en el blog esa info. ¿Me la podrás reenviar? GRacias! Un beso. Claudia
Profe me acuerdo que los tres gmail te los dí en un papelito. El mío era: carolaandrade96@gmail.com, el de Augusto Lloret era: augustolloret@gmail.com, y el de nahuel no me lo acuerdo, intenté llamarlo a la casa y me conecté aver si estaba pero no responde.. La verdad no se como manejarlo, porque podrias invitarnos solo a Augsto y a mi, y cuando me comunique con Nahuel lo agregamos(si es que es posible), así podriamos comenzar.
Besos profe! saludos.
La idea de trabajar con google docs es muy buena!! me resulta mucho mas fácil escribir a así (que ademas estoy en facebook o haciendo cosas con la compu) que escribir en papel.
Con respecto al documento, estuve buscando información del tema "legalización del consumo" en algunas paginas de las que vos diste. Me parecio muy bueno el debate de Adrian Paenza en el canal Encuentro. Tambien la pagina de la INADI esta muy buena.
Profe me olvidé de decirte, el tema es Los estereotipos.
Profe ya recibí la invitación, me parece un método muy bueno para trabajar en grupo, además esta bueno que se pueda diferenciar quien escribe cada cosa, para que como sucede varias veces no trabaje uno solo del grupo sino que todos participen, saludos.
Aca dejo los recursos argumentativos que vimos en clase, que a pesar de que ya lo hablamos, a mas de uno le puede servir.
Recursos argumentativos
básicos (o frecuentes):
1) Apelar a
autoridades en la materia: si hay opiniones de personas u obras
conocidas por los interlocutores. También la mencion de
encuestas puede servir como recurso.
Las citas se presentan así:
“Segun…”
“Como afirma…”
“Dice al respecto…”
2) Presentar
ejemplos:
“En el caso de…”
“como por ejemplo…”
3) Generalizar:
atribuir a ciertas proposiciones un caracter universal:
“como todo el mundo piensa…”
“como todos dicen…”
4) Hacer
concesiones:
“Si bien es cierto que…”
“Sin embargo…”
“Tiene razón,
pero…”
5) Desmentir:
Oponerse tajantemente a las opiniones de otros que se
enfrentan a la propia.
“Es falso que…”
“Contrariamente a lo que se
supone…”
6) Hacer
preguntas retóricas:
Formular preguntas que no buscan los lectores, esta se da
por supuesta.
(se suele usar mucho en periodismo, a veces hasta las
responden ellos mismos)
Ademas, hay diferentes "conectores argumentativos" y varios elementos que les pueden resultar de mucha ayuda en la misma página, que es la siguiente:
http://ratadelsistema.com.ar/2009/02/como-covencer-a-los-demas-estrategias-argumentativas/
Profe, ami no me llego la invitación para google docs, estoy con Lautaro Porfiri, no se si el ya la recibió, mandala a esta dirección fedee.rocca95@gmail.com
hOLA, fEDE. Ya está creado el doc, por favor comiencen a trabajar a toda velocidad y dedicación, están muy atrasados y el período de escritura termina la semana que viene. Saludos. Claudia
Muchas gracias por tus aportes, Nahuel!
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